各位代表Q?/span>
Ҏ(gu)教育部《高{学校学术委员会规程》和《苏州大学学术委员会章程》的规定要求Q校学术委员会实行年度报告制。报告的内容包括对学校整体的学术水^、学U发展、h才培养质量等q行全面评h(hun)Q提出意见、徏议;Ҏ(gu)学术委员会的q行及行职责的情况q行ȝ?/span>我}代表W十届校学术委员会向大家报告2019q度校学术委员会工作?/span>
一、校学术委员会对学校整体学术水^、学U发展、h才培养质量等斚w的评价和
Q一Q校学术委员会认为,在党委领对{校长负责的大前提下Q我校内部治理结构不断完善,党委、校长和行政依法依规支持校学术委员会行学校学术事务的决{、审议、评定和咨询{职权,学术委员会在学术事务中的d作用得到制度性的保障Q教授治学的实施状况在全国高校中处于前列Q熊思东校长、校行政和校学术委员会比较好地处理了行政权力和学术权力的关系Q校长和行政充分重学术委员会处理学术议题的l果Q未加Q何干预;学校职能部门也积极支持、配合ƈ信Q学术委员会工作,各项具体学术事务能够利处理q落实;涉及学校发展中的重大事项Q学校行政均以不同的形式征询学术委员会的意见Q学校师生对校学术委员会的认可度与信d不断提高?/span>
Q二Q校学术委员会认为,2019q是实施学校“十三五”规划的d之年Q学校深入诏彻落实党的十?ji)大和十九(ji)届二中、三中、四中全会精,深入开展“不忘初心、牢C命”主题教Ԍ按照学校W五ơ发展战略研讨会的部|要求,U学谋划高质量发展\径,聚力d推进内涵式发展,在学U徏设、师资队伍徏设、h才培充R科学研I等斚w取得了可喜的成W。在江苏?/span>2019q度l合考核中,我校荣获W一{次Q综合考核d分位列本U高校首位,江涌书记?/span>2019q度高质量发展ȝ表嘪大会上作了大会交发a?/span>
1?/span>以一学Uؓ引领Q以省高水^大学为基Q以优势学科为重点,持箋完善学科规划布局
学校以第五轮学科评估为抓手,大力促进新兴、交叉学U的发展Q争先进位,q一步强化学U规划与能力Q一学U、优势学U、重点学U徏讄步推q?/span>2019q免疫学、数学、计机U学与技术等3个学U首ơ进入全?/span>ESI?/span>1%Q目前共12个学U位列全?/span>ESI?/span>1%Q化学、材料科?/span>2个学U持l保持全?/span>ESI?/span>1?/span>。同时学校着眼未来发展,面向U技前沿和国家战略需求,深化“名城名校”融合发展战略,U极推进“名城名校”?/span>4+1”项目,q与吴江Zh民政府共建未来校区,打造国际化人才培养和高水^U技创新C区,未来校区正式开工徏设?/span>
2?/span>以h才强校ؓ目标Q以深化Z人才体制机制攚w为着力点Q全面推qh事制度综合改革,不断优化人才工作机制
学校能够Ҏ(gu)事业发展Q围l地方业和学校学科发展需要,以综合改革ؓ契机Q布局全球化,优化资源配置Q加强顶层设计,拓宽引才渠道Q统{协调,推进Zpd攚w举措Q持l精准引才与pȝ育才qDQ学校h才队伍规模稳定,l构优化Q有效构Z“h才队伍金字塔”,师资队伍水^不断提升。出C岗位供给侧改革、职员制{文Ӟl筹协调Q深化改革,不断优化Z理Q升Uh事服务。在2019q度江苏省引才用才成效显著单位评选中Q我校获?/span>A奖励?/span>
3?/span>以科学规划和扎实推进教学攚w为思\Q推q专业徏讑֒人才培养模式攚wQ不断全面提升h才培养质?/span>
学校以提高h才培养质量ؓ目标Q以U学规划和扎实推q教学改革ؓ基本思\Ql推q专业徏讑֒人才培养模式攚wQ助力h才培充R有序推q《苏州大学一本U教育改革行动计划》方案,U极思考ƈd应对变革对h才培d来的新挑战和新要求,Ҏ(gu)学校实际Q聚焦教育教学中的热炏V难点和焦点问题开展研I和攚wQ与时俱q创新教育理念和人才培养模式Q获国家一专业徏讄14V省U一专业徏讄4V持l深入推q教学研IӞ完成校-省-国家U在U开放课E培育和质量监督体系Q已上线评?/span>50余门。以博士研究生教育综合改革ؓ核心Q全面推q研I生教育的综合改革,以立hZؓҎ(gu)dQ不断加强学位点、导师队伍徏设、研I生思想政治教育、h才培养质量徏讑֒校园文化Q全面提高研I生培养质量?/span>
4?/span>以“顶天立地”科技发展战略为目标,大力推动“放服”改革,完善创新体系Q不断提升科学研I能?/span>
h国家自然U学基金328,q箋八年q入全国20强;获国家技术发明二{奖1V国家科技q步二等?/span>2,获国家奖数量创历史新高;首次h4000万元U国安点研发计划项目和3000万元U军工重大项目;全球“高被引U学家”hơ全国排名第5位;入选教育部首批高校U技成果转化和技术{Uȝ范基圎ͼ全国高校?/span>47Ӟ。实验室牵头l徏成立了“放医学与辐射防护行业联盟”,汇聚?/span>68家单位,有效推动了放医学与辐射防护领域各单位的交流与合作。h文社会科学研I域多Ҏ(gu)标再创历史新高,获国家社U基金各c项?/span>47,其中面上重大目1V艺术学重大目2V重大研I专w?/span>2V东吴智库入选首批苏州市新型智库?/span>
Q三Q校学术委员会认为,学校在既往发展的基上,正以新发展理念ؓ引领Q围l学U发展、师资队伍徏设、h才培充R科学研I等工作Q不断探索学校发展的新思\、新模式、新机制Q这有效推q学校的攚w向纵深发展?/span>
Q四Q校学术委员会认为,学校发展机遇与挑战ƈ存,需居安思危Q统{规划,有序解决学校发展面的深层次问题。新冠疫情对各方面的冲击很大Q也会深d响高{教育的发展。如何通过“十四五”规划的制定Q进一步清晰定位,明确发展目标Q凝聚共识,Ȁ发再发展的活力,是我们的重要d。我们相信,学校党委、行政能够积极应对和解决在深化内涵徏设、高水^师资队伍、提高h才培养质量、提升服务国安大战略能力等斚w所面的Q务、困隑֒挑战?/span>
校学术委员会充分肯定校党委、校行政工作Q在本次教代会上Q校长工作报告明了学校面的问题,提出了解军_对的举措Q学术委员会Ҏ(gu)长工作报告给予积极评Pq将?/span>2020q的工作中积极落实?/span>
二、校学术委员会运行及履行职责情况
2019q是W十届校学术委员会职的最后一q_校学术委员会紧紧围绕《苏州大学学术委员会章程》,坚持紧守分界Q依章办事,不懈怠,不越位。各专门委员会与行政部门职责明确Q统{协调,合作无间。运行机刉步成熟Q处理学术事务能力显著增强。委员们以高度的责Q心和圣的命感Q依法行职责,依章开展工作,为构Z学术为基石的大学ȝl构发挥应有作用?/span>
Q一Q?/span>建章立制Q完善学术治理体pd?/span>
1?span>2019q是W十届学术委员会履职的最后一q_按照《苏州大学学术委员会章程》的有关规定Q需?/span>动校学术委员会及二学院Q部Q分委员会换届选D工作Q这?span>2019q学术委员会的重点工作,也是学校完善内部ȝl构的重点保障。ؓ更好完成换届选D工作Q学术委员会修改完善了《苏州大学学术委员会章程》,赯了《苏州大学学术委员会换届选D工作Ҏ(gu)》,制定了《苏州大学第十一届学术委员会委员投票选D办法》等文g。目前,校学术委员会?span>26个学院(部)学术分委员会换届选D工作已完成,校学术委员会依章E分设了学科委员会、h才队伍徏讑֧员会、教学委员会、科学研I委员会、研I生教育委员会、学术道德与学术仲裁委员会等6个专门委员会Q具体承担相兌责和负责有关专门学术事务Q撤销了u理委员会?/span>C届校学术委员会和学院Q部Q学术分委员会已开始职?
2?/span>校学术委员会常态化q行。过Mq_校学术委员会严格遵守国家法律法规Q认真行《苏州大学学术委员会章程》,l筹行在学U徏设、h才队伍徏设、本U教学、研I生教育、科学研I、u理审查、学术不端行为受理等重大学术事务上的决策、审议、评定和咨询{职权,U极探烦教授d的有效\径,对规范学术行为、推动现代大学制度徏讑ցZ不懈的努力,学术ȝ和教授治学工作逐步实施Q学术委员会q行畅顺有序?/span>
Q二Q校学术委员会依法规范行使学术权力、行学术职责,在学术事务中发挥重要作用
2019q度校学术委员会共召开全体委员会会?/span>2ơ,MQ委员会会?/span>10余次Q专门委员会会议20余次Q通过会议评审和通讯评议的方式审议、评定议题近N。七个专门委员会U极受理各项学术议题Q对各项重要制度、重要事进行审议,提出指导性意见,认真履行委员应尽义务?/span>
1?/span>校学术委员会参与学科工作Q?/span>对优化学U布局提出了徏设性意见;
2?/span>坚守学术标准Q严把评审关Q确保推荐质?/span>
校学术委员会对各cd^収ͼ基地Q的讄做严格把养I对申h立“江苏对?/span>传播研究院”、“苏州大学自pN易区l合研究中心”、“苏州大学交叉医学研I中心”、“苏州大学干部培训学院”等研究机构的成立条件进行必要性、可行性认证,q提供咨询徏议及评审意见?/span>
从学术h(hun)倹{学术水q_手,对“教育部W八届高{学校科学研I优U成果奖”、?/span>2019q度高等学校U学研究优秀成果奖(U学技术)拟推荐项目”、“江苏社U英才、社U优青”、“周氏科研奖”等U研奖项、项目做出客观、公正的评审和推荐?/span>
l织参与校内人才推荐评审{工作,对“长江学者奖p划”?/span>
“六大h才高峰”高层次人才?/span>癑֍万h才工E国家h选、“青蓝工E”、文U特聘教授、“万划”青q拔h才?/span>万h计划教学名师{?/span>10余项人才培养选拔计划召开会议q行了审议评定?/span>
3?/span>把关教学理Q?/span>提高学生培养质量
学校U学规划和扎实推q本U教学改革,全面落实立d树hҎ(gu)dQ在推进高水qh才培Mpd设进E中Q校学术委员会对《苏州大学本U专业选考科目要求(3+1+2模式Q徏议方案》?/span>《苏州大?/span>2018-2019学年本科教学质量报告Q初E)》等报告提出了咨询意见?/span>
按照全面推进我校研究生教育综合改革和提高我校研究生培养质量的要求。校学术委员会对《苏州大学硕博连d施办法》、《纳c科学技术学院材料科学与工程本硕博一体化培养试点Ҏ(gu)》、《苏州大学博士后工作理办法》、《苏州大学联合培d士后目实施办法》、《苏州大学博士、硕士学位论文盲审实施办法》《苏州大学博士、硕士学位论文抽评议l果处理办法》等文gq行了审议?/span>
4?/span>加强学术道d伦理规范Q优化高质量发展的学术生态环?/span>
学术不端处理是学术委员会日常工作的重点和隄Q校学术委员会始l以学术风气和学术道德徏设ؓҎ(gu)Q反对不良学风,遏制学术不端行ؓ。与相关部门共同赯q下发了《苏州大学科研诚信管理暂行办法》,寏V苏州大学师德师风负面清单和p行ؓ处理Ҏ(gu)》等文gq行审议。本q度共受理学术不端行ZD报近10赗在受理、调查、认定过E中Q?/span>严格按照教育部、学校学术委员会文g及流E规定,与相兌能部门联动配合,协调l织MQ委员会、专门委员会及分委员会会议、听取专家意见、召开调查听证会等多种方式对D报事件进行深入讨论,集思广义,形成pQ工作步骤有章可循,有法可依Q提升了学术委员会媄响力及处理事务能力,在校内进一步营造了风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围?/span>
一q来Q审批了有关国家面上目、省基金目甌的u理审查报告、国安大研I计划项目、在研课题u理审查申?/span>600余䆾。遵循国家对动物实验理和u理的要求Q着重对动物实验的目的、主要内容,对hcdh生命U学的意义及目q行动物实验的必要性,以及实验设计和实验方案的安全性和公^性进行了审查Q对涉及人的生物d研究Q严格遵守《涉及h的生物医学研Iu理审查办法》,着重审查其研究内容是否严格遵@有关伦理原则?/span>
5?/span>深化攚w创新Q助力学术治理高质量发展
每年~制两期《苏州大学学术委员会工作报》,旨在跟踪学术前沿Q交工作信息,以专家学者的视角探究d与治校等问题Q就学校学术发展中的现实性、针Ҏ(gu)、前L等重大问题献策。工作简报不仅是委员们的交流q_Q更造良好的学术文化交流氛围Q激发全校师生的学术强校情怀Q弘扬百q名校卓的学术品格贡献力量?/span>
~制《苏州大学学术委员会工作手册》,通过梳理我校学术委员会历史沿革,l合对国家、部省和校学术委员会有关工作文gq行索、梳理、增补,q根据我校的具体情况Q设计了学术委员会组l架构图Q以明晰学术委员会组l架构以及学术委员会的管理层U和q度Q进一步完善学术治理规范,健全学术委员会运行机Ӟ着力推q学术委员会依法依规行权力和行职责,不断提升学术ȝ能力和水q?/span>
各位代表Q以上简要报告了2019q度工作Q请代表们审议?/span>
2014q教育部下发的《高{学校学术委员会规程》,明确了学术委员会在学校学术组l体pM的最高学术机构定位,学术委员会开展的是前所未有的、探索性的工作Q诸多学术治理新问题亟待在理论和实践两个层面q行深入探究Q以推进C大学制度的构建和完善。经q几q的实践Q校学术委员会在学术事务处理的过E中U篏了不经验,无论是功能、机制、运行方式等斚w完成了从无到有,在诏彻落实《高{学校学术委员会规程》文件精、推动教授治学方面处在国内高校领先地位,但也存在着问题与不뀂学术委员会坚持“党委领|校长负责Q教授治学,民主理”的C大学制度Q围l学校事业发展需要,在学校工作的整体布局中,以立hZؓҎ(gu)Q以促进学术质量为核心,以服务学术ؓ重点Q进一步完善学术委员会ȝ体系Q提高学术委员会ȝ能力Q争取以更优异的成W?/span>120周年校庆献礼Q?/span>